Еще дуют холодные ветры

И наносят утренни морозы,

Только что на проталинах весенних

Показались ранние цветочки,

Как из чудного царства воскового,

Из душистой келейки медовой

Вылетала первая пчелка,

Полетела по ранним цветочкам

О красной весне поразведать,

Скоро ль будет гостья дорогая,

Скоро ли луга позеленеют,

Скоро ль у кудрявой у березы

Распустятся клейкие листочки,

Зацветет черемуха душиста.

 

1. Прочитайте строки Пушкина, написанные им в духе устного поэтического творчества. Какие признаки устной народной поэзии мы видим в этом тексте? (Понаблюдайте за порядком слов, за употреблением эпитетов, слов с уменьшительно-ласкательными суффиксами).

2. Определите тему текста, выпишите ключевые слова. Подберите свои варианты названия.

3. В каком значении употребляется прилагательное красный в словосочетании о красной весне?

4. Какие слова употребляются в переносном значении?

5. Подберите синонимы к словам чудный, душистый.

6. Какие перефразы используются в тексте? Что достигается благодаря использованию этого средства выразительности?

7. Выпишите из текста глаголы в приставкой по-. Произведите морфологический разбор одного из этих глаголов.

8. Каким членом предложения является глагол поразведать?

9. Обратите внимание, что весь текст - одно предложение. Укажите количество простых предложений. Определите тип придаточных в 4, 5, 6 частях.

10. Из первой части выпишите слово, образованное бессуффиксным способом.